【洪蘭語錄】有動機的快樂學習

今天教改的問題很多，

但是最重要的是沒有回歸到教育的本質，

即，有動機的快樂學習。

或許我們無力改變大環境，

但孩子是自己的，

可以從自身做起。

當父母把眼光放到十年、二十年之後時，

我們就了解學校的成績不那麼重要，

考上台大並不保證一輩子成功，

反而是有學習的動機，愉悅的人生觀，

他以後一定會在世界上找到他自己的定位(niche)， 
他的生命才沒有浪費。
——洪蘭〈腦力開發的迷思〉