魚兒的形狀是老師剪給孩子們的，
魚兒身體上的小圖形也是老師提供的，
孩子們負責把老師提供的小圖形用白膠黏貼在魚兒的身體上做裝飾。
老師教孩子用小指頭沾一點白膠來黏小圖形，
平常在家裡媽媽給幸恩黏貼的工具是雙面膠和口紅膠，
幸恩從未試過將其他手指彎曲、僅小指翹起的動作，
她一開始就對老師說這個動作她不會，
也沒有很大的興趣想多嘗試幾回。
倒是對畫水彩興致濃烈，
老師讓孩子們用不同顏色的水彩為魚兒畫個海中世界，
且特別叮囑孩子畫完一種顏色，要換色時，
一定要把水彩筆放到水中清洗乾淨，
不然畫出來的顏色會髒髒的、不好看。
幸恩這點做得挺不錯，
總是把筆洗淨了，才再沾其他顏色的水彩來畫，
且很有耐心地將整張畫紙都塗滿了顏色，
比起前幾堂課常是畫沒多久工夫，
便興趣缺缺、提不起勁來得進步很多很多，
連老師都頗感驚喜呢！
