在張老師文化出版的《寶貝你的學生》這本書裡讀到這樣一段話：「記住那些帶給你美好生命影響的老師。他們是如何做到的？他們如何給予你你的需求？效法他們。」看到這段文字，我回想著曾經在各個求學階段遇到的老師，心裡乍時浮現好幾位老師的身影，而其中高中時期的歷史老師—戴麗桑老師—是我最想念的，她無疑是帶給我生命最美好影響的一位老師。
印象中老師上課條理分明，講解古往今來的歷史，生動不枯燥，再加上有著溫柔的好脾氣，我們全班都好喜歡她。有一次老師過生日，我們在課堂上給了老師一個出其不意的生日驚喜，老師好訝異也好開心，對我們說的一句話，我至今仍常常想起：「別人若是對我五分好，我總是會想要還以十分。」老師就是這樣一個情深義重的人啊！畢業前夕，老師並以「溫柔敦厚」四字相贈，期盼我們成為這樣的人，也能以此做為擇偶原則。事實上，對我來說，老師本身便是一直以溫柔敦厚這般美好的人格特質影響著我，讓我感受到身教強大的感染力。
畢業至今逾十五年了，想念老師時，偶爾我會捎封信去，傳遞心中無限的祝福給老師。前些時日，外子因公務之故，和老師有幾分鐘面對面的接觸，回來後我便急著頻頻追問他與老師交談的內容。能從外子口中得到一些老師的訊息，心裡感動著、溫暖著。希望很快有機會和老師碰上一面，想看看老師，聽聽老師的聲音，相信不管聊什麼，都將是美好而愉快的。
P.S. 我一直珍藏著上面這張戴老師在我畢業前夕送我的書卡，老師在書卡的背面寫著：
「人家說，沉默的人思維深，靜穆的人笑意濃。本來只是別人說，但，一印如妳！
常有風訊來耳，『我欣賞面面。』『面面學姐我很喜歡，和她一起，很棒！……這些話語來自『知福惜福』者口中，而我也是有福氣，因為我識得、賞得妳的篤定與謙敬。』」
老師給人的話語總是那樣正面而溫暖，讓人充滿信心與能量，讓人一輩子感懷在心。「老師，真的好謝謝妳！」
