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水瓶面面書寫幸福
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【書摘】《修練快樂心》
2010
09
10
05:56
作者/馬修.李卡德 譯者/蕭蔓 出版/天下雜誌;2009年9月16日第一版第一次印行 【書摘】 若是低估了我們心靈成長的空間,那將是多麼可惜。每個人都有潛力,能夠克服心理的障礙,找到內在的平靜,為所有人的幸福奉獻自己。 羅曼.羅蘭曾說:「如果自私地追求個人幸福,是生命的目標,生命終將變得虛無。」當我們真誠關心他人的幸福或苦難,我們的行為自然會變得清澈而正確。在修練心靈的過程中,我們追隨的智慧,也是為了讓這個世界更美好,也就是讓自己變得更有能力幫助別人,賦予生命更高貴的價值。 修練心靈,不...
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關於身心靈與終極關懷
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【女兒】聽〈孤單北半球〉聯想到的畫面(4y11m)(99.8.28)
2010
09
09
05:04
晚上,爸爸拿出以前常聽的CD來聽, 爸爸告訴幸恩可以畫下聽一首歌時的感覺。 這時正好聽到林依晨的〈孤單北半球〉, 幸恩專心聆聽著這曲子的前奏說:「聽起來像海浪。」 接著她就一邊聽著這首歌,一邊畫出這首歌帶給她的畫面。 不知道歌詞說些什麼、只是單純聽著音樂的幸恩, 聽這首曲子時聯想到的畫面是這樣的: 「一個孤單的女孩在海邊哭泣。」(註:幸恩最近畫的女孩常常都戴著皇冠。) 爸爸和我都覺得幸恩的感受力還不差呢! ...
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恩與軒玩美育
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【閱讀】《小廚師:我的幸福投資》(蔡穎卿)
2010
09
08
05:03
作者/蔡穎卿 出版/時報;2010年7月5日初版一刷 【水瓶面面如是說】 有許多親職書,面面讀過一次,整理完書中幾段喜歡的文字段落後, 就不會想再看第二次,或想要永久珍藏。 而Bubu的每一本書都那樣的打動我, 她的書在我的書架上會留很久很久, 就算讀完一次後,短期內沒有時間再重複閱讀, 但只要看到書背上的書名,我就會想起書裡文字的溫度, 那是一種讓人感到既舒服又溫暖的溫度, 那溫度會讓我記起Bubu在一篇又一篇的文章裡分享的引領孩子的態度與方法, 也讓我憶起讀Bubu書時,深刻品嚐到的閱讀好滋味。 【書摘】 讓孩子有事可做,可做的事又能引發樂趣,當然是維持秩序最好的方法。 (水瓶面面如是說:這話說得對極了!把場景拉到面面任教的國中教室裡,這的確是維持課堂秩序最好的方法!如果孩子上課...
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關於親子與家庭
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【兒子】手上總是要拿點小玩意兒(3y)
2010
09
07
06:31
定軒之前還在吸奶嘴時, 就喜歡口裡吸著一個奶嘴,手上握著另一個奶嘴。 現在不吸奶嘴了(昨晚看到媽媽收藏著他以前吸的奶嘴時,真的一點想吸的念頭都沒有!), 不過他還是有個可愛的習慣——手上總是要拿點小玩意兒。 像昨天,他一手拿著長尺,一手拿著一整袋的玩具錢錢去上學; 今天上學,則帶了姊姊的小洋傘去(呵呵,這傘體積大,已經不是小玩意兒了!); 昨晚睡覺也是帶了好幾樣玩具上床, 清晨媽媽醒來時,發現這小子手中還一直拿著一張美少女圖卡, 不會就這樣拿著一整夜睡覺吧? 定軒睡覺和出門,手上都喜歡拿點小玩意兒, 這是一個什麼樣的心理呢?媽媽感到好奇。 是一份安全感的需求? 還是不忍遊戲結束,所以想將當下仍吸引他的東西帶在身邊,延續那美好歡愉的感覺? (99.8.19記) &...
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兒子定軒三歲多
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【首爾行】參訪姊妹校Kyunghee Girls’中學(99.7.14&15)
2010
09
06
05:53
↓ Kyunghee Girls’中學的學生以一連串精彩的表演來歡迎我們。 ↓ Kyunghee Girls’中學的校長帶著我們參觀各個教室內上課的情形,看得出來是沒有經過彩排的。Kyunghee Girls’中學教師多採數位教學,電腦和電子白板使用得非常普遍,這是還停留在傳統黑板教學的我,需要學習的地方。 ↓ 圖書室。 ↓ 電腦教室。每台電腦都配有手寫板。 ↓ 素描課上,一位學生彎著腰當model,讓全班同學畫她。 (↑ 拍這張照片是有先徵求學生同意的喲!) ↓ 個人諮商室。 ↓ 語言教室。一桌三人,適合進...
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往韓國
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【出門走走】勞工博物館(99.8.19)
2010
09
03
05:35
在駁二藝術特區看完「波隆納國際插畫精選展」後, 老公提議到隔壁的勞工博物館逛逛。 老公對這博物館似乎有些失望, 覺得這館的走向聚焦在「工運」上, 勞工博物館成了工運博物館了, 此外,整個博物館呈現的內容與高雄在地文化的連結性也不大。 我對這裡沒有什麼深刻的看法與見解, 我就只是帶著一份初到此地的新鮮心情, 與孩子一同用一雙尋找好玩事物的眼睛, 這裡看看、那裡瞧瞧。 對我來說,能在傍晚,一天裡天氣最舒服的時候, 與先生、孩子一塊兒出門走走、看看, 身心上得到一定程度的紓解與放鬆, 感覺好幸福! (↓ 蓋紀念印章。) (↓ 這勞工博物館的內容聚焦在「工運」上。) (↓ 幸恩[4y 11m ]越來越有女孩家的樣子了!) (↓ 定...
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在高雄市
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【閱讀】《成就每一個孩子》(陳之華)
2010
09
02
05:16
作者/陳之華 出版/天下雜誌;2010年6月30日第一版第一次印行 【水瓶面面如是說】 這本書是陳之華從芬蘭到台北的教育觀察筆記, 對身為教育工作者的我來說, 這本書對我有很深刻的提醒與啟發, 我非常喜歡這本書, 再忙,也要花點時間整理出這本書裡打動我的文字,與大家分享! 【書摘】 芬蘭之所以沒有三天一大考、兩天一小考,主要是芬蘭的教育概念和教師都認為,學習必須靠時間,而不是靠壓力。唯有經過適當的吸收和累積,學生才能學到應該要學的。沒有經過適當消化與融會貫通的了解,即使老師在短時間內給得再多,練習和考試得再多,也不過是澆灌進去的短暫記憶和應付考試的教育罷了。 教育成功的秘訣無他,就是「公平的善待」每個孩子。 比起亞洲,芬蘭的考試真是不多,而且分數是屬於孩子的,是老師和個別學生的隱...
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關於師生
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【女兒&兒子】雨天踩水窪。讀繪本(4y11m&3y1m)(99.8.23)
2010
09
01
05:25
早上起床,聽見外頭滴滴答答的雨聲, 突然想起一直都想和孩子一起做的事——踩水窪。 常常我心裡會想著一些想做的事情,但又缺乏即刻付諸實現的行動力, 事情就這樣拖過一天又一天。 今早想和孩子一同去公園踩水窪的念頭挺強烈, 告訴自己想做的事情就要拿出行動力,不要猶豫,才不會後悔。 於是,當幸恩吃完早餐,催促媽媽要看書時, 我說:「你們想看書,還是去踩水窪?」 兩個孩子想了想,幸恩說要看書,定軒說要踩水窪。 我提議:「我們先看一本書,然後再去踩水窪。」 孩子們都說好。 幸恩...
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恩與軒共同成長史
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【幸福的所在】布朗熊童書繪本出租館
2010
08
31
05:40
自從發現有這麼一家童書繪本出租館後,我再也沒有到圖書館借過書, 理由有四: 一、這兒離家近。 二、這兒的書況維持得很好;而圖書館的書除非是新書,否則常是髒髒、破破舊舊的,甚至有所損毀。(大家對免費公共資源的愛惜程度實有待加強啊。) 三、這繪本出租館的主人George和Winni對待書友客氣、友善,令人喜歡,我早就把他們倆當成是好朋友啦!總習慣每個禮拜去借個幾本新進的書,並藉此機會與George和Winni說說話。 四、這裡的環境佈置得好溫馨,一走進來就有被幸福包圍的感覺。 基於上面幾個理由, 我捨棄了圖書館的免費公共資源, 花點錢來這兒租書給孩子們閱讀。 George和Winni知道我很注意新書的動態, 常在書店一看到喜歡的新繪本,就會忍不住想要買下、帶回家。 但事後又會後悔自己怎麼如是...
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書店巡禮
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【繪本語錄】「什麼都不怕」的魔法(哲也)
2010
08
30
05:02
這本繪本裡的主角「咚布巴」什麼都不怕, 所以人家叫他「都不怕」, 鬼問他:「都不怕生先,你到底有什麼魔法,怎麼能夠什麼都不怕?」 咚布巴唱: 「一心對人好,就忘了煩惱, 一心讓人快樂, 就沒什麼大不了。 什麼都不怕,只為了別人好, 忘了自己,真是奇妙!」 面面好喜歡作家哲也藉由咚布巴的口說出的這段話, 是的,把自己忘掉,一心只想對人好,煩惱與恐懼就會不見了(ㄌㄧㄠˇ)! 這道理也許說來容易做來難, 但絕對是生命的正確方向, 面面期許自己在修行上如是努力! ...
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關於童書與親子共讀
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